2018-12-04 10:18:56
從2011年參加工作至今已有7個(gè)年頭之多了，從開始的學(xué)徒到現(xiàn)在的師傅，從開始的見習(xí)計(jì)劃到現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃，計(jì)劃工作始終充斥著工作的每一個(gè)節(jié)段。有計(jì)劃不落實(shí)，等于零；有落實(shí)沒(méi)完成，等于零。一句常掛在嘴邊的管理金句，作為一名技術(shù)出身的管理干部，深刻思考之后我感觸良多。大到公司提出的：“抓兩端、控中間”，小到個(gè)人的日常工作計(jì)劃，都體現(xiàn)了計(jì)劃與落實(shí)的重要性。下面我就自身的體會(huì)將計(jì)劃與落實(shí)在項(xiàng)目技術(shù)管理中的應(yīng)用作如下淺析：
一、計(jì)劃之于管理
計(jì)劃對(duì)于管理來(lái)說(shuō)是立命之本，沒(méi)有計(jì)劃管理就是一句空談，對(duì)于項(xiàng)目技術(shù)管理來(lái)說(shuō)，有了工作計(jì)劃才能明確任務(wù)目標(biāo)，管理人員做到自己要做什么，自己的責(zé)任田是哪一片。例如：工程部方案編制計(jì)劃就是要求方案的編制責(zé)任人、完成時(shí)間、方案的等級(jí)。以文字的形式去約束責(zé)任人對(duì)于方案這一塊自己要干什么、什么時(shí)間要完成什么、這個(gè)方案需要什么樣的人來(lái)做。
在項(xiàng)目管理中要求每個(gè)技術(shù)人員每周要對(duì)自己的工作任務(wù)編制計(jì)劃表，是每個(gè)人都養(yǎng)成列計(jì)劃的習(xí)慣，從內(nèi)業(yè)整理到現(xiàn)場(chǎng)施工，要他們從習(xí)慣上去理順自己的工作思路，從習(xí)慣上要自己去思考自己的管理內(nèi)容。從而減少自己工作中的失誤，讓自己在工作中少走彎路，提高自己的綜合業(yè)務(wù)水平。尤其是對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生技術(shù)人員來(lái)講，從學(xué)校到工作崗位會(huì)經(jīng)歷一個(gè)迷茫期，怎么才能做好我們的“傳”、“幫”“帶”工作，就是要給他們制定計(jì)劃、要他們養(yǎng)成自己制定計(jì)劃的習(xí)慣，計(jì)劃就是幫他們順利渡過(guò)迷茫期的最有效方法。
二、有落實(shí)沒(méi)完成等于零
落實(shí)其實(shí)就是執(zhí)行力的問(wèn)題，在項(xiàng)目技術(shù)管理過(guò)程中我們會(huì)碰到諸多問(wèn)題，比如對(duì)計(jì)劃落實(shí)的態(tài)度——對(duì)偏差沒(méi)有感覺(jué)、個(gè)性上不追求完美、不盡責(zé)處理問(wèn)題、對(duì)要標(biāo)準(zhǔn)不想堅(jiān)持導(dǎo)致落實(shí)不到位。個(gè)人認(rèn)為歸根結(jié)底在于我們的目標(biāo)不夠明確。沒(méi)有目標(biāo)導(dǎo)致只有忙碌沒(méi)有收獲。在實(shí)際管理工作中，考核就是最好的監(jiān)督。我們的技術(shù)人員會(huì)對(duì)偏差沒(méi)有感覺(jué)，一方面是沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃，另一方面是目標(biāo)計(jì)劃是否到達(dá)與其本人利益沒(méi)有關(guān)系，不涉及到自身利益才會(huì)沒(méi)有感覺(jué)。建立和完善績(jī)效考核機(jī)制，是提高執(zhí)行力的一個(gè)關(guān)鍵事項(xiàng)。例如：對(duì)日常所布置的任務(wù)計(jì)劃與項(xiàng)目3‰產(chǎn)值獎(jiǎng)掛鉤，建立打分制度，由部門負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)班子集體考核，從收入上讓大家有感知、有感覺(jué)。
記得讀余世維的書中寫到執(zhí)行力的人的九大特點(diǎn)：一是自動(dòng)、自發(fā)，二是注意細(xì)節(jié)，三是為人誠(chéng)信、負(fù)責(zé)，四是善于分析、決定、應(yīng)變，五是樂(lè)于學(xué)習(xí)、求知，六是具有創(chuàng)意，七是韌性——對(duì)工作投入，八是人際關(guān)系良好，九是求勝欲望強(qiáng)烈。那么怎么才能讓我們的技術(shù)人員由良好的執(zhí)行力去完成計(jì)劃，從另一方面就是要他們感受到我們的家文化、企業(yè)文化，要他們?nèi)谌脒M(jìn)去，有歸屬感。每個(gè)人對(duì)項(xiàng)目管理當(dāng)做自己的事，大家在一起是在共同建立一個(gè)美好家庭，大家相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)，主動(dòng)去完成、主動(dòng)去執(zhí)行。主動(dòng)去關(guān)心他們的生活、工作，而不是一味地壓迫，形成良好的人際關(guān)系。讓工作成為大家的一種擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和樂(lè)趣。就像在項(xiàng)目大干階段，大家白天跑現(xiàn)場(chǎng)、晚上搞內(nèi)業(yè)，精神每天處于一種高度緊張的狀態(tài)，久而久之就會(huì)出現(xiàn)疲態(tài)，計(jì)劃可就會(huì)出現(xiàn)落實(shí)不到位的問(wèn)題，那么我們可以喊大家一起出去小聚一下，適當(dāng)放松一下心情，相互傾吐一下，進(jìn)而以一個(gè)更飽滿的狀態(tài)投入到下一步的工作中去。